Maria Dulce S. de Almeida (R. Borges)     

 

Naturalidade: Cabo Verde

 

Nacionalidade: Guineense (Guiné-Bissau) e Portuguesa

 

SHIN, QLI5-conj.05 -  Casa 10, Lago Norte

71535-255 Brasília DF

Tel. + 33685071 ; fax. + 3368 1121 ;   cel. +9952 2448

 

Estudos primários e secundários na Guiné-Bissau;

Formação superior:

Ciências Físico-Químicas, Licenciatura, Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, Portugal (1968);

Curso de Ciências Pedagógicas (habilitação para o ensino), Faculdade de Letras, Universidade de Lisboa, Portugal, 1974;

Pós-graduação em Ciências da Educação, Diplôme d'études approfondies, DEA,

Universidade de Paris X, França (1996);

 

Experiência profissional:

Professora: Física, Química, Matemática, Escola Técnica e Profissional de Bissau e no Liceu Honório Barreto em Bissau, (1968-1973)

Vice-Reitor do Liceu Honório Barreto em Bissau (1970-1973)

Chefe de Departamento do Ensino Secundário, Ministério de Educação, Republica da Guiné-Bissau (1974-1979)

Diretora-geral de ensino, Ministério da Educação, Republica da Guiné-Bissau (1979-1984)

Especialista Principal de Programa, Divisão do Ensino Superior, Sector da Educação, Sede da UNESCO, Paris (1984-1996)

Chefe de Secção de 'Formação de Professores', Divisão do Ensino Superior, Sector da

Educação, Sede da UNESCO, Paris (1987-1994)

Coordenadora, Sector Educação e Representante-Adjunta da UNESCO no Brasil,

Representação da UNESCO, Brasília (1996-2002)

Especialista Principal de Programa, com particular responsabilidade em Educação para a Prevenção do HIV/Aids, Divisão para a 'Promoção de uma Educação de Qualidade', Sector da Educação, Sede da UNESCO, Paris (2002-2004)

Chefe da Secção de 'Educação para uma Melhor Qualidade de Vida', Divisão para a

'Promoção de uma Educação de Qualidade', Sector da Educação, Sede da UNESCO, Paris (2004)

Experiência consolidada em : (i) identificação, elaboração e gestão de políticas e objetivos de educação em nível nacional; (ii) acompanhamento e avaliação da vinculação e gestão de pessoal de educação (diretores, chefes administrativos, inspetores, avaliadores, coordenadores, professores, etc) ; (iii) análises de base econômica, de 'cohorte', de carta escolar e outros, na definição de sistemas nacionais de educação; (iv) em processos de identificação de necessidades e preparação de projetos, na área de educação e em particular na formação de professores; (v) planejamento, monitoramento, gestão e consolidação de políticas e programas de educação assim como e em identificação e estabelecimento de perfis desejados para formação de pessoal de educação em consonância com os objetivos e finalidades da educação; (vi) articulação entre governos e associações profissionais e sindicais de professores, em discussões sobre condição e situação do pessoal docente assim como sobre a qualidade e pertinência da formação; (vii) programas de promoção da qualidade de educação e suas relações com qualidade de vida, saúde, prevenção de DST e Aids, assim como meio ambiente e compreensão internacional, em diferentes contextos culturais e sociais; (viii) articulação de grupos inter e intrasetoriais, para discussão sobre políticas e planejamento de ações educativas visando mais eficiência e pertinência de esforços de promoção da saúde individual e social;

Experiência de ambientes internacionais e conhecimento de uma multiplicidade de países em diferentes regiões. Experiência de trabalho com/e em agências internacionais de cooperação.

 

Conhecimento de línguas

Fluente em: Inglês, Francês, Espanhol e Português; Crioulo, língua materna.

 

Outros

Participação e gestão de grupos de discussão e diversas áreas, particularmente para elaboração de documentos de politica educativa na Guiné-Bissau consolidados em documentos sob título (i) 'Sistema Nacional de Educação e Formação, SNEF' ; (ii) 'Subsídios para a análise da situação das mulheres no ensino';

Acompanhamento e gestão de orçamentos de programas regulares e extra-orçamentários na UNESCO;

Planejamento, organização, realização e avaliação de seminários, conferências e outros

eventos regionais e internacionais, para discussão de temas relevantes ao melhoramento da qualidade e pertinência da educação ;

Tema de pesquisa aprofundada, baseada em trabalho na Guiné-Bissau com Paulo Freire

'Contribution à I 'Étude de Ia professionalisation des enseignants en Afrique sub-saharienne : le cas de Ia Guinée-Bissau, 1974-1994.

Grau de Oficier de I 'Ordre des Palmes Académiques (Diploma e Medalha do Governo

Francês por serviços prestados à cultura francesa e ao ensino do Francês na Guiné-Bissau) - 1982

Diploma de 'Professora de Mérito', conferido pelo Governo da Guiné-Bissau, 1982.